O ambiente escolar é cada vez mais reconhecido como um contexto importante que pode fortalecer o bem-estar e apoiar transições bem-sucedidas para a vida adulta. O retorno às aulas presenciais, após o fechamento das escolas devido à epidemia de Covid-19, vem se mostrando um desafio. Este estudo verificou o clima escolar pela perspectiva de estudantes adolescentes e suas possíveis associações com saúde mental, após o reinício das aulas presenciais, pós fechamento por conta da Covid-19. Para tanto, 78 adolescentes acompanhados em um ambulatório de saúde responderam, na sala de espera o Delaware School Climate Survey – DSCS -, o Youth Self Report – YSR – e seus responsáveis o Child Behavior Checklist – CBCL.